Perbedaan Keterampilan Teknik Menyusui Pada Ibu Hamil Sebelum dan Sesudah Diberikan Edukasi Dengan Menggunakan Video
DOI:
https://doi.org/10.47859/bhpj.v8i01.768Keywords:
edukasi teknik menyusui, ibu hamil, keterampilan, videoAbstract
Background: Breastfeeding is a valuable experience for both mother and infant, enhancing cognitive development, immunity, and emotional bonding. However, exclusive breastfeeding coverage remains suboptimal, partly due to inadequate breastfeeding technique skills among mothers. Objective: This study aims to analyze the differences in breastfeeding technique skills among pregnant women before and after a video-based educational intervention at the Gema Santi Nusa Penida Regional General Hospital, Klungkung Regency. Methods: This study utilized a pre-experimental design with a one-group pretest-posttest approach. The population consisted of 160 pregnant women visiting the Gema Santi Nusa Penida Regional General Hospital from March to April 2025. A sample of 32 pregnant women was determined using a comparative analysis sample size formula and selected via purposive sampling. Primary data were collected through observation using a validated and reliable breastfeeding technique skill checklist (calculated $r = 0.411 - 0.758 > 0.349$; Cronbach's alpha $= 0.757 > 0.6$). Results: The Shapiro-Wilk test indicated that the data were normally distributed, with values of 0.325 (pre-test) and 0.127 (post-test) $> 0.05$. The mean score for breastfeeding technique skills was 42.28 before the intervention and increased to 70.46 afterwards. The paired t-test demonstrated a significant difference in breastfeeding technique skills before and after the educational intervention ($p = 0.000 < 0.05$). Conclusion: Video media is highly effective in improving breastfeeding technique skills. Future initiatives should focus on developing more comprehensive video content to further enhance educational efficacy.
References
-Agustina, N. (2022). Teknik Menyusu yang Benar. Tersedia dalam https://yankes.kemkes.go.id/view_artikel/1321/teknik-menyusu-yang- benar diakses 19 Januari 2025.
Agustina, W. (2022). Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Pemberian ASI Eksklusif. Jurnal Kesehatan dan Fisioterapi (Jurnal KeFis) 2(3): 166–75.
Agustini, N. M. (2024). Perbedaan Pengetahuan Remaja Putri Sebelum dan Sesudah diberikan Edukasi Gizi Seimbang dengan Media Video di Posyandu Remaja. Skripsi. Jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Denpasar.
Amin, N. F. (2023). Konsep Umum Populasi dan Sampel dalam Penelitian. Jurnal Pilar, 14(1), 15–31.
Amorim, M., Carvalho, B., Madureira, R.C., Dias, M.F., Silva, C. (2024). Transforming Assessment in Higher Education: Building on The Perception of Educators About The Use of Digital Technologies. Proceedings: 17th annual International Conference of Education, Research and Innovation, 8155-8164.
Armini, N. W. (2016). Hypnobreastfeeding Awali Suksesnya ASI Eksklusif. Jurnal Skala Husada Volume 13 Nomor 1 April 2016 : 21 -29.
Armini, N. W. (2020). Meningkatkan Self Efficacy Ibu Hamil Dalam Pemberian Air Susu Ibu (Asi) Eksklusif Melalui Edukasi Dengan Metode Emo-Demo Di Desa Batu Bulan Kangin. Jurnal Pengabmas Masyarakat Sehat (JPMS), 2(2), 113–118.
Asih, Y. (2022). Teknik Menyusui yang Benar. Yogyakarta. Nuta Media.
Badan Pusat Statistik. (2023). Profil Statistik Kesehatan 2023 Volume 7. Jakarta.
Brame, C. J. (2016). Effective Educational Videos: Principles and Guidelines for Maximizing Student Learning from Video Content. CBE—Life Sciences Education, 15, es6.
Dahlan, M. S. (2016). Statistik Untuk Kedokteran dan Kesehatan. Jakarta. Salemba Medika.
Deggy. (2021). Analisis Penggunaan Media Video Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar (Penelitian Studi Literatur). Skripsi. FKIP UNPAS. Bandung.
Dewi, A. P. S., Mutoharoh, S., Rahmadhani, W. (2021). Pendidikan Kesehatan tentang Teknik Menyusui dengan Metode Peragaan dan Video. Indonesia Jurnal Kebidanan Volume 5 Nomor 2.
Dewi, F. U., Maria. (2023). Pengaruh Edukasi Akhir dengan Video Diet Terhadap Pengetahuan dan Keterampilan Pasien DM Tipe II di RSUD Sultan Imanuddin Pangkalan Bun. Jurnal Surya Medika (JSM).
Darmapatni, M. W. G., Somoyani, N. K., Erawati, N. L. P. S. (2016). Bimbingan Teknik Menyusui yang Benar Mendorong Kemandirian Menyusui Eksklusif pada Ibu Nifas di Puskesmas Pembantu Dauh Puri Tahun 2016. Prosiding Pengabdian Kepada Masyarakat Politeknik Kesehatan Denpasar.
Dwiyanti, N. K. A. (2022). Pengaruh Penyuluhan Melalui Media Video Terhadap Pengetahuan Wanita Usia Subur Tentang Pemeriksaan Pap Smear. Skripsi. Jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Denpasar.
Fiorella, L., Mayer, R. E. (2018). What works and doesn't work with instructional video. Computers in Human Behavior, Volume 89, Pages 465-470, ISSN 0747-5632.
Fitriah, F., Wardita, Y., Ningsih, H. (2020). Gambaran Tingkat Pengetahuan Ibu Postpartum Primipara Tentang Perawatan Payudara di Puskesmas Saronggi. Journal of Health Science (Jurnal Ilmu Kesehatan). Volume 5, Number 1: 25-30
Hertono, G. F. (2022). Panduan Teknis Pengembangan Video Pembelajaran. Depok. Direktorat Pengembangan Akademik dan Sumber Daya Pembelajaran Universitas Indonesia.
Indah, S., dan Afrina, R. (2023). Pengaruh Media Edukasi Video terhadap Keberhasilan Teknik Menyusui pada Ibu Post Sectio Caesarea dengan Metode ERACS. Journal of Management Nursing. Volume 3, Number 1: 296-304
Indrayani, D. A. W., Astiti, N. K. E., Suindri, N. N. (2024). Differences in Skills of Pregnant Women in the Third Trimester Before and After Being Given Guidance on Breastfeeding Techniques. Jurnal Ilmiah Kebidanan (The Journal of Midwifery). Volume 12, Number 2: 228-234
Janaetri, K. R., Armini, N. W., Komang, N., & Astiti, E. (2024). Differences in Skill of Maternal Breastfeeding Before and After Giving a Video About Direct Breastfeeding ( DBF ) Method. Jurnal Ilmiah Kebidanan (The Journal of Midwifery) 2024, 12(2), 142–148.
Karande, P., dan Vy, K. (2020). Assessment of Initiation and Establishment of Lactation Among Primiparous Mothers. International Journal of Research in Pharmaceutical Sciences, 11(SPL4), 518–523.
Kartini. (2023). Promosi Kesehatan Masyarakat. Purbalingga. CV. Eureka Media Aksara.
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2024a). Buku KIA Kesehatan Ibu dan Anak. Jakarta. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2024b). Profil Kesehatan Indonesia 2023. Jakarta. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.
Lisa, U. F., Ismayucha, N. (2017). Hubungan Keterampilan Tekhnik Menyusui dengan Kejadian Puting Susu Lecet pada Ibu Post Partum. Journal of Healthcare Technology and Medicine Vol. 3 No. 2.
Mahayati, N. M. D., Suarniti, N. W., Armini, N. W., Astiti, N. K. E., Purnamayanti,N. M. D., Wirata, I. N. (2024a). Peningkatan Pengetahuan dan Kesiapan Laktasi Bagi Calon Ibu Menggunakan E-Modul Teknik Menyusui. Seminar Nasional Sains, Kesehatan, dan Pembelajaran 2024 ISSN 2963-1890.
Mahayati, N. M. D., Dewi, I. G. A. A. N., Tirtawati, G. A., Astiti, N. K. E., Purnamayanti, N. M. D. (2024b). Hubungan Umur dan Paritas dengan Breastfeeding Self Efficacy Ibu Nifas. Ghidza: Jurnal Gizi dan Kesehatan Vol. 8 No. 1.
Mog, C. (2021). Knowledge, attitude and practices regarding breast feeding among primiparous and multiparous mothers in an urban slum, west tripura: a comparative cross sectional study. Biomedical & Pharmacology Journal. Volume 14, Number 1: 403-409
Nugroho, A. S., Haritanto, W. (2022). Metode Penelitian Kuantitatif dengan Pendekatan Statistika. Yogyakarta. CV. ANDI OFFSET.
Nopiyantini, N. M., Somoyani, N. K., Tedjasulaksana, R. (2024). Implementasi Skor LATCH pada Ibu Nifas di Rumah Sakit Umum Daerah Wangaya. Maternity And Neonatal : Jurnal Kebidanan Volume 12 (1A)
Nurhayati, Y. (2018). Penerapan Model Kirkpatrick untuk Evaluasi Program Diklat Teknis Subtantif Materi Perencanaan Pembelajaran Di Wilayah Kerja Provinsi Kepulauan Riau. Andragogi: Jurnal Diklat Teknis Pendidikan Dan Keagamaan, 6(2), 170–187.
Peraturan Gubernur Bali Nomor 18 Tahun 2023 Tentang Percepatan Penurunan Stunting Tahun 2023 - 2024. 3 April 2023. Berita Daerah Provinsi Bali Tahun 2023 Nomor 18. Bali.
Peraturan Pemerintah Nomor 33 Tahun 2012 Tentang Pemberian Air Susu Ibu Eksklusif. 1 Maret 2012. Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2012 Nomor 58. Jakarta.
Prabasiwi, A., Fikawati, S., & Syafiq, A. (2015). ASI Eksklusif dan Persepsi Ketidakcukupan ASI. Kesmas, 9(3), 282–287.
Riyanti, E. (2020). Buku Saku Dukungan Menyusui. Jakarta. LeutikaPrio.
Saeed, R., Fuad, M., Sadiq, S., Rizwan, S., Asim, H., Hashmi, A. (2024). Breastfeeding Efficacy Among Primiparous Mothers: A Survey From Lahore. JHRR, 4(2), 1391–1395.
Sari, W. I. P. E., Kurniyati, K., Puspita, Y. (2022). Pembentukan Kader Laktasi Untuk Meningkatkan Keterampilan Menyusui Pada Ibu Nifas. RAMBIDEUN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(3), 197–207.
Sudaryono. (2019). Metodologi Penelitian: Kuantitatif, Kualitatif, dan Mix Method. Depok. Rajawali Pers.
Sugiyono. (2019). Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung. Alfabeta.
Suprapto, S., Mulat, T. C., Hartaty, H. (2022). Edukasi Gizi Seimbang Menggunakan Media Video terhadap Pengetahuan dan Sikap Mahasiswa di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Keperawatan Profesional (KEPO), 3(1).
Suryaningsih, N. W. E. (2022). Efektifitas Penyuluhan Tentang ASI Eksklusif terhadap Perubahan Pengetahuan dan Sikap Ibu Menyusui di Wilayah Kerja UPTD Puskesmas Tabanan I. Skripsi. Jurusan Gizi Poltekkes Kemenkes Denpasar.
Susanti, D., Juaerihah, R., Yuliana, Putriastuti, W., Oktri, Y. (2023). Penyuluhan Keterampilan Teknik Menyusui Menggunakan Video Animasi Pada Ibu yang Memiliki Bayi Usia 0-6 Bulan. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 4(2), 812–818.
Susanti, E., Halimah, M., Harta, R., Karyana, A. (2018). Desain Video Pembelajaran yang Efektif pada Pendidikan Jarak Jauh. Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 3(2), 167–185.
Turkay, S. (2022). Comparison of Dynamic Visuals to Other Presentation Formats When Learning Social Science Topics in An Online Setting. Australasian Journal of Educational Technology, 22–36.
Update Bali. (2024). AIMI Bali Gelar Sosialisasi Pekan Menyusui Dunia 2024, Tekankan Pentingnya Dukungan Menyusui untuk Semua. Tersedia dalam https://updatebali.com/aimi-bali-gelar-sosialisasi-pekan-menyusui-dunia- 2024-tekankan-pentingnya-dukungan-menyusui-untuk-semua/ diakses tanggal 19 Januari 2025.
Wahyuni, N., dan Rustina, Y. (2020). Model kognitif sosial bandura dalam edukasi menyusui: literature review. Jurnal Keperawatan Dan Kesehatan 8(2), 150.
Wiranata, A. N. O. Y., Agrina, A., Dilaruri, A. (2023). Efektivitas Penyuluhan Kesehatan Tentang Asi Dengan Media Lembar Balik Terhadap Peningkatan Keterampilan Menyusui Pada Ibu Menyusui di Desa Parit Baru. Student Scientific Creativity Journal (SSCJ), 1(3), 233–245.
World Health Organization (WHO). (2023). World Breastfeeding Week 2023: Let’s make breastfeeding and work, work! Tersedia dalam https://data.wpro.who.int/world-breastfeeding-week-2023-0 diakses tanggal 9 November 2024
Yudianto, A. (2017). Penerapan Video Sebagai Media Pembelajaran. Seminar Nasional Pendidikan 2017, 234–237.
Yuniari, N. K. G. (2021). Manfaat Bimbingan Menyusui Terhadap Pengetahuan dan Keterampilan Ibu dalam Menyusui pada Neonatus Dini. Skripsi. Jurusan Keperawatan Poltekkes Kemenkes Denpasar.
